故事一：扑克牌游戏帮我学好数学

    每当别人听到我的专业是数学时，大多都会向我投来佩服的目光，可是他们哪里知道我最初连基本的加减法都不如同班同学。而这一切的转变，可以从小小的扑克牌说起。

    刚上小学时，同班同学大多都在学前班学过基本的加减法，因此当老师讲到相关内容时，他们的反应都很敏捷，做起习题来也驾轻就熟。相比之下，提前入学又没接受过学前教育的我就显得吃力不少。老师也向我父母建议，不如让我第二年再入学。父母当然不会答应，而且好强的我也不会接受，于是他们迅速商量怎样让我尽快跟上。

    有一天晚饭后，爸爸并没有催促我去学习，而是拿出一副扑克牌，笑盈盈地对我说：“今天咱们玩扑克牌。”我想这总比去做那些令我头疼的加减法有间断吧，于是就和爸爸、妈妈一起玩了起来。游戏的规则很简单，每人每次抽四张牌，然后将四张牌的数字经过加减乘除运算后得到24即可，看谁算得快。刚开始，我当然不如父母反应快，连输了好多盘，可是我的兴趣和斗志却越来越高涨，平常那些难缠的四则运算此刻变成了我获胜的有力武器。我拼命开动脑筋，在脑中用各种不同的运算方法将这些数字组合起来，再心算得出答案。慢慢地，我开始跟上父母的反应速度了。在差不多一个月的时间里，我们都会在晚饭后大战几盘，我渐渐地开始反超父母了。最终父母借口工作太忙就不玩了，而我因为尝到了胜利的滋味，也再痴迷了。

    期末考试，我的数学考了满分，让老师和同学们都刮目相看。当我拿着百分的卷子兴冲冲地冲进家门向父母报喜时，他们高兴地说年来扑克牌的游戏没白玩。这时我领会到父母的良苦用心，他们选择了这个寓教于乐的游戏来帮我学习四则运算，才使我没在起点落后于人。也正是父母这种因材施教的好方法一步步伴随我成长，直到取得今天的成绩。

一个好的起点不能决定一切，然而成功的孩子必定都要一个开始走向成功的起点。一年级的成功说明不了任何问题，但它的确是孩子一生中的第一起点，意义非凡。这会在孩子的心里播下一颗自信的种子，伴随孩子一起成长。